西电师生热议习近平在全国教育大会上重要讲话

张天保:尊敬的各位领导、各位嘉宾,和教育? 领域的同行们,大家下午好!

认真学习了习总书记在全国教育大会上的讲话后,作为一名扎根在育人工作一线的辅导员,我倍受鼓舞。习近平总书记指出,教育是国之大计、党之大计,这是中国特色社会主义教育事业的一剂强心针,为教育工作者们注入了无穷的底气。党的十九大从国家战略发展的高度做出了优先发展教育事业、加快教育现代化、建设教育强国的重大部署。随着高等教育改革不断深化,学校也在大力推进本科教育改革,新时代赋予了我们新的责任与使命。培养担当民族复兴大任的时代新人,就是要坚持“立德树人”,把理想信念教育放在首要位置,注重学生价值追求的引导和精神层面的锻造;就是要扎根中国大地,把握育人规律,在新时代背景下提升思政工作的时代感和吸引力;就是要做好大学生健康成长的指导者和引路人,围绕学生、关照学生、服务学生,用心点亮学生前行的道路;就是要坚持走好辅导员职业化、专业化、专家化道路,加强育人实效,做好思政工作的“排头兵”。教育关系着新时代青年人的健康成长,关系着党和国家事业的蓬勃发展,关系着民族复兴“中国梦”的实现。我有幸作为一名教育工作者,传承着西电的“红色基因”,更当不忘初心,不辱使命,在崇高的教育事业中实现人生价值,为中华民族的伟大复兴贡献力量!

教师的教育方法灌输式、填鸭式的教学,通过大量的习题来提高学生的分数和考试成绩。学生是死记硬背,像这样的培育模式也是严重障碍了学生创新精神的培养。所以,我们也需要改革教学的内容、教学方法和育人的模式。尽量倡导启发式、研究式、讨论式的教学,把重点放在学生内在潜质的开发和启蒙上,呵护好学生们的好奇心和求知欲,促进他们的学习兴趣和分析问题、解决问题的能力,以及人格的培养、体格的健全。为将来他们成才奠定好的基础。

党委书记郑晓静院士:习近平总书记的重要讲话高屋建瓴、振聋发聩。总书记从坚持和发展中国特色社会主义的战略高度,为优先发展教育事业、加快教育现代化、建设教育强国指明了方向。以“九个坚持”深刻阐释了新时代教育改革发展提出的一系列新理念新思想新观点,指导我们要始终坚持并不断丰富和发展对我国教育事业的规律性认识。高校要坚定不移维护党中央权威和集中统一领导,自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。要把握好“培养社会主义建设者和接班人”这一根本任务,深入贯彻落实“六个下功夫”,努力构建德智体美劳全面培养的高等教育人才培养体系,着重培养创新型、复合型、应用型人才。作为高校党委书记,要练好抓学校党建工作这一办学治校的基本功,以加强党对教育工作的全面领导擎动加快双一流建设的步伐,不断使我国高等教育人才培养同党和国家事业发展要求相适应、同人民群众期待相契合、同我国综合国力和国际地位相匹配。

今年是改革开放四十周年,我们国家的教育和其他各行各业都一样取得了巨大成就,必须加以充分的肯定,我们正在由教育大国向教育强国迈进。同时,也应该看到我们的教育还存在着一些短版和问题。否定中国的教育,认为中国教育一塌糊涂是不科学、不可观的。看不到我们还存在的问题,这就堵塞了我们进一步前进的道路。我希望大家都能够认真来学习习近平总书记的讲话精神,认真贯彻这个精神。在座的不少是从事校外的培训机构,我觉得也需要根据总书记的讲话精神,来总结从事教育教学的事业,来审视一下哪些是符合今后教育体制改革的发展方向,哪些还需要进一步改进,谢谢大家!讲的不对的地方,请大家批评。

9月10日全国教育大会在北京隆重召开,习近平总书记发表了重要讲话,强调要坚持中国特色社会主义教育发展道路,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。作为新时代的一名高校教师,听完报告,深受鼓舞,也倍感责任之重。习主席的报告明确了教育立场、原则及目标,指出在党的领导下,全面贯彻党的教育方针,坚持马克思主义指导地位,坚持社会主义办学方向,立足基本国情,遵循教育规律,坚持改革创新,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。讲话给予教师极高的评价,肯定人民教师无上光荣,勉励每位教师珍惜这份职业、爱惜这份职业,严格要求自己,不断完善自己,要有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守,以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标。习主席的讲话,使我们进一步明确了自己工作的目标和方向,深化了对为谁培养人、培养什么人、怎样培养人这一根本问题的理解。作为理工类大学的人文教师,我有志于提升教书育人的德行和能力,为学校培养具有较高综合素质行业领袖人才而努力奋斗,争做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的“四有”好老师!

2018年很快就要过去了,在2018年,我们国家发生很多的大事件。教育界也发生了一件大事件,这一件大事就是在9月10日“党中央召开的全国教育大会”,习近平总书记在会上做了十分重要的讲话,李克强、孙春兰等领导同志也在会上做了重要讲话。习近平总书记的重要讲话和这次大会的精神,我认为是指导我们国家今后教育发展和改革的纲领性文献,给我们指明了今后教育改革和发展的方向。我感到无论是现在的学校教育,还是我们新兴的线上的教育,无论是学校的教育还是课外的辅导机构。是线上的还是线下的,他们虽然各有自己的特色,但是目标应该都是一样的。都应该按照党中央指引的教育方向来从事培育人的工作。因此,贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话和大会的精神,是我们教育领域当前共同的任务。

全国教育大会的召开,体现了以习近平同志为核心的党中央对教育工作的高度重视。总书记的重要讲话指出,要加强党对教育工作的全面领导,是办好教育的根本保证。目前,高校内党外知识分子基数大、构成复杂,且价值观多元化,具有较大的社会影响力。作为一名高校统战干部,要切实增强自身本领,引导广大党外知识分子坚定政治方向,使其紧紧团结在以习近平同志为核心的党中央周围,为中国特色社会主义教育事业增砖添瓦。

德智体美劳这五个方面的全面发展,都是非常重要的。不能片面、不能偏废。有一些同志的理念认为教育就是传授知识,这样的理念不能说是错误。教育当然要传授知识,传授文化科学的知识。但是,教育不仅仅是传授知识,它担负着助长青少年的灵魂,完善青少年的品格,使青少年得到全面的发展,成为一个具有思想道德素质高尚、科学文化素质优秀、体格健全的人才,它具有多重的功能。

习近平总书记在全国教育大会上的讲话为全国的教育工作者指明了方向,必须坚持把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,以培养拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才为目标,为学生的灵魂“补钙”,为学生的品德“提纯”,做好教育的奠基者。人类步入人工智能时代,中国要在未来成为人工智能强国,作为该领域的教育践行者,更应以使命精神自省,以创新精神自强,立足国家需求和产业需要,不断探索培养人工智能高水平创新人才的新方法和新举措。

张天保部长金翼奖演讲(来源:网易教育频道综合)

习近平总书记在全国教育大会上发表重要讲话,是对我们广大教师和教育工作者队伍的充分肯定和关心鼓舞,更加坚定了做好新时代教师的荣誉感和使命感。“教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任”。习近平总书记再次对教师的使命责任进行深刻阐述,是我们新时代教师队伍建设的行动指南。作为一名高校青年管理干部,更应该深刻领会习近平总书记讲话精神,科学把握新时代教师队伍建设要求,坚持立德树人,把教育培养、管理服务和自我修养结合起来,做先进文化的传播者,做党执政的坚定支持者。充分挖掘自身岗位的育人元素,紧扣全员全过程全方位育人,切实做足育人大文章,全心全意为师生员工服务,营造良好的育人环境,以过硬的政治素质、精湛的业务能力和高尚的师德师风培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

习总书记的这次讲话,内容非常深刻,非常丰富,几乎涉及到我们国家教育的所有关键问题。我今天只想就其中我认为最重要的一个核心问题,谈谈自己的一些学习体会,请大家指正。

全国教育大会是在党的十九大后第一个教师节召开的,充分体现了中华民族尊师重教的优良传统。习近平总书记的讲话对新时代教师群体的角色定位和使命担当提出新要求。广大高校教师要不断苦练内功,加强自身修养,坚持立德树人,努力成为“学高为师,身正为范”的生动践行者。下一步,教工部将组织广大教师认真学习贯彻全教会精神,着力促进我校教师增强育人本领,在“坚定理想信念”“厚植爱国主义情怀”“增长知识见识”“培养奋斗精神”“增强综合素质”等方面苦下功夫,引导广大教师将社会主义核心价值观融入到教学、科研的每一个环节中,争当四有好老师,努力成为我校一流建设的主力军!

我们要培养年轻一代的爱国致富者。总书记讲的培养有社会主义觉悟的建设者和接班人,这个社会主义很重要,它决定着教育发展的正确政治方向。也是教育的一个本质属性。我领会习总书记关于培养什么人的讲话精神当中,第二个重要的任务,就是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,要德智体美劳五育全面发展。这个道理我们都是赞成的,但是在一些同志的头脑里和社会上实际存在的潜意识当中或者在我们实际工作当中,我觉得并不是全部按照这样一个要求来进行教育工作。

365游戏官方网站,总书记的讲话很接地气,非常振奋人心!一连用了九个“坚持”,把加强和发展我国教育的保障、任务、战略、方向、路径、关键、方式、使命、基础等全方面问题作了鲜明的强调,这是习近平总书记对教育战略全局的把握和对教师战略地位的精准把握,也给我们教育工作者答了“疑”、解了“惑”,工作中遇到的很多问题都找到了答案。党的领导是保障,立德树人是任务,优先发展是战略,社会主义是方向,扎根中国是路径,人民中心是关键,改革创新是方式,民族复兴是使命,人民教师是基础。适逢教师节,每一位教育工作者都会为此感到振奋和骄傲,并非常清晰地知道我们该怎样从大方向上去把握教育工作的方方面面了。由此,我们在教育工作中所面临并困惑的很多问题,例如我们的教育该如何正确评价,我们的大学该围绕什么指标和任务前进,等等诸如此类的认识性问题,都迎刃而解了。

我们的教育不能培养长着一副中国脸,“心”确实是外国心的这样人才。现在我觉得我们有不少的为出国留学服务的,也有很多国际学校。即使我们培养的人将来出去留学,我们的出发点也是为了让他们出去、了解、熟悉和学习国外好的、先进的科学技术、管理经验,以及某些制度。回到国内为我们的建设服务,为实现民族的伟大复兴中国梦服务,不能让他们忘记曾经培育他们的那片土地。即使有一部分同学留在国外,也要关心国家的建设,为国家的发展服务。现在比较流行教育的国际化,我不是太理解这个口号的内在含义,我认为如果他是刚才我讲的这个含义,就是为了出国学习的,为我们国家服务,这就对了。

今天是第34个教师节,习总书记出席全国教育大会并发表重要讲话,作为一名教师倍感鼓舞。以自己33年的从教经历来看,随着时代的变迁和事业的发展,党和国家从来没有像今天这样对人才有这么迫切的需求、有这么高的要求。总书记的期望和重托,时时刻刻激励着我以“马不扬鞭自奋蹄”的精神状态,珍惜教师的岗位,做好教书育人的本职工作、做学生成长的引路人和知心朋友,做教育教学改革路上的奔跑者。

而更严重的是这种状况,既不利于学生德智体美劳的全面发展,严重妨碍的学生创新精神的培养,和实践能力的培养。这种状况可以说是一种短视的功利化做法,更为严重的是大家都知道这一种状况是不好的,但是有相当多的同志又在沿着这条道路往前走,越陷越深。导致这种状况的原因非常复杂,从根本上来讲是我们立德树人的方针没有完全落实到教育的体制和机制上,教育的指挥棒在中小学实际上是考试的分数和升学率。在高等学校主要是科研的成果和论文。

我们成长的每一步都离不开老师们的陪伴与呵护,总书记为教师们的呕心沥血和默默奉献点赞,我们青年学子更应该时时牢记于心,用实际行动回馈老师们的谆谆教诲和无私付出。总书记说“要在增强综合素质上下功夫,教育引导学生培养综合能力,培养创新思维。”作为一名在校研究生,深有体会,科技创新是国家发展的源动力,也是国际竞争的“制胜法宝”,虽然我们在很多领域取得了骄人的成绩,但是还是有很多关键技术没有突破,很多重要“山头”没有攻下来,如何打赢这一场科技革命的硬仗,靠的就是我们这一批青年学子,生逢其时、重任在肩,我们现在要做的就是深入钻研学问、主动攻坚克难,夺取科技创新的制高点,为中华民族的伟大复兴,贡献我们青春的智慧和力量。

2018年12月11日,第十届网易教育金翼奖颁奖典礼在北京北辰洲际酒店盛大举行,26项大奖被一一揭晓,300余名教育界人士齐聚一堂,围绕“致敬时代 赋能未来”这一主题进行热烈探讨。教育部原副部长 国家总督学顾问张天保在金翼奖上做了主题为《以新时代教育思想为指引 深化教育改革》的演讲。以下为演讲内容:

今天上午的全国教育大会上,习近平总书记特别提到,“全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚,努力提高教师政治地位、社会地位,职业地位,让广大教师享有应有的社会声望”。我们进入了中国特色社会主义新时代,比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,也比以往任何时候都更加强烈地渴求科学知识和卓越人才,习近平总书记的这番话就是对“尊师重教”传统的继承与重塑,也是对尊重知识、尊重人才的推崇,更是送给教师们最好的节日礼物。同时,这也在引导广大教师要以德立身、以德立学、以德施教,以人格魅力激励学生个性和谐发展,伴随教育信息化2.0的步伐,做好“中华民族‘梦之队’的筑梦人”。

关于德育素质教育的应有地位,以及对人才质量的科学评价体系没有真正的确定清楚。因此,我们要按照教育大会的精神和总书记的讲话精神,深化教育的体制改革建立立德树人的落实机制,扭转不科学的教育价值导向。像书记坚决指出来的,坚决克服为分数、为升学、为文凭、为论文、为帽子的顽固固执,从根本上解决教育机制评价的指挥棒问题,扭转教育的公平化倾向。当然这也涉及到社会上的人事制度、用人制度的改革。也要破除机关、企业、事业单位用人上为名校、为学历的导向,建立以品德和能力为导向的人才使用机制。在我们怎么样育人问题上,也还需要进一步进行改革。在应试教育的影响下,我们的教育当中的育人模式出现几个特点:

习近平总书记在全国教育大会上的讲话,对老师的付出、贡献、作用和地位给予了极大的肯定,并表达了党和国家对教师的深深关心和殷切期望,给已经成为教育工作者的我们以极大的鼓舞和振奋。“忽遇文殊开慧眼,他年应记老师心。”师恩难忘,我们一直铭记在我们人生道路上授予我们知识,启迪我们智慧,指点人生迷津,塑造我们独立人格的老师们。当前,在我国正在由高等教育大国迈向高等教育强国,高校综合改革进入爬坡过坎、攻坚克难的关键期,作为教育工作者,我们要牢牢记住总书记的嘱托,把老师的光荣和责任传承下去,肩负好立德树人的根本任务,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人继续奉献自己的无悔年华!

我们知道教育的本质或者是根本问题是培养什么人,怎么培养人和为谁培养的问题?在这次大会上习总书记再一次强调,我们要把立德树人作为教育的根本任务,要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。我领会这一个只是有两点特别重要,一点是我们要培养的建设者和接班人是社会主义性质的建设者和接班人,这是由我们国家的性质所决定的。我们培养的人必须是拥护党的领导、拥护社会主义,具有社会主义核心价值观的建设者和接班人。是爱国的、是爱人民的。

时值第34个教师节,习近平总书记在全国教育大会上提出,教育改革发展应坚持中国特色社会主义教育发展道路,践行新理念、新思想、新观点。教育的目的是要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者与接班人,怎样培养是一名一线高校辅导员要思考的首要任务。在日常思政工作中,我们要坚守“立德树人”的初心,以培养理想信念坚定、爱国情怀深厚、学识见识广阔、品行德工兼修,具有不懈奋斗精神和全面综合素质的人才为目标,用硬功夫夯实理论基础,坚持“四个自信”,抓好青年学生思政教育的各个基本环节;用细功夫渗透理想信念,春风化雨、润物无声,帮助青年学生结合中国梦找准人生航向;用巧功夫开展思想引领,主动转变、积极创新,用新技术、新形式、新载体让思政工作焕发出崭新光彩;用真功夫率先以身垂范,砥砺奋进、立心铸魂,与青年学生共担国家兴盛、民族复兴的时代重任。

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习近平总书记在全国教育大会上的讲话中提到,“教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。”这对高校思想政治理论课教师提出了更高的要求,我们要怀着对专业、职业和事业的自豪感和自信心,时刻关注着复杂多变的现实世界,从缤纷芜杂的社会现象中发现本质和规律,并将之创造性融入自己的教书育人活动中,以真、善、美的方式呈现出来,影响青年学生的人格养成、价值塑造和生活境界。

前些年我觉得我们社会上,特别是在很多家庭当中流行一句口号,叫做:不能让孩子输在起跑线上。再加上认为教育就是传授知识这样一种观念,所以在现实的生活当中就出现了重视知识的传授,轻视素质的状况。重视智育,轻视德育,以及体育、美育、劳动教育的状况。使我们教育的压力普遍前移,我们的学前教育、基础教育当中普遍存在着超前教育,过度教育的现象。学生的课业负担过重,学生很苦、很累,在家长当中的焦虑感非常突出,也使家庭的经济负担非常沉重。

习近平总书记的讲话即是对全国广大教师的节日祝福,也饱含了深切关怀和殷殷期望。“以德立身、以德立学、以德施教。”这是总书记对广大教师,特别是高校教师立德树人、行为世范的新阐述和新要求。作为一线教师,学习习总书记的讲话精神,不能浮于表面,要联系实际,做到知行合一、格物致知、学以致用;要不断强化自身职业道德建设和科学精神的培养,以高尚的情操感染学生,塑造学生,发展学生,担当好学生健康成长指导者和引路人,为学生扣好人生的“第一粒扣子”,为西电“双一流”建设贡献力量。

就连爱因斯坦都说过,教育单单传授知识是不够的,开会之前我看大屏幕上出现了前美国驻华大使骆家辉的一篇语录,他认为:教育光传授语文、数学知识是不够的,更重要的要传授价值。

大家纷纷表示,习近平总书记的重要讲话揭示了教育的本质以及教师在新时代的使命,是引领新时代我国教育发展的纲领性文献,为高校培育担当民族复兴大任的时代新人提供了根本遵循。讲话令人振奋、催人奋进,大家一定认真学习贯彻习总书记重要讲话精神,深入落实立德树人根本任务,将习近平总书记的殷殷嘱托转化为一流大学建设道路上的强大动力,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

:刚刚迈入大学校园,我们了解了西电“半部电台起家”的历史,感受了先辈们在艰难困苦中顽强拼搏、服务我党我军的家国情怀,作为 “00后”,生在千禧之年,长在国家复兴之时,身上不仅仅寄托着实现“中国梦”的希望,也承载着实现“中国梦”的重担。今天听了习近平总书记在全国教育大会上的讲话,更加坚定了自己在这大学四年里踏踏实实学知识、练本领的决心,真正将每一位老师的“传授”转化为自己的“本领”,才是对他们无私付出与悉心栽培最好的回馈!

如何完成立德树人这一教育的根本任务?习近平总书记在全国教育大会上的讲话给出了明确的答复。讲话以九个“坚持”揭示了我国教育发展的规律,强调“培养什么人”是教育的首要问题,并要求从坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质等六个方面培养社会主义建设者和接班人。习近平总书记的讲话,高屋建瓴,为新时代我国教育发展作出了总体谋划。西安电子科技大学是1931年我党我军在江西瑞金创办的第一所工程技术学校,具有鲜明的红色基因,培养出120多位将军、20多位院士、20多万扎根中国大地的行业引领者和骨干,人才培养体系具有鲜明的“家国情怀”。我相信,在习近平总书记讲话精神的指引下,我们一定会让西电的办学传统焕发出更加辉煌的活力。

全国教育大会是党中央召开的一次里程碑式的重要会议,代表了以习近平同志为核心的党中央情系教育事业发展和对教育的重视,更是教育在实现中华民族伟大复兴过程中重要作用的体现。教育强则国家强,回答好“为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人”这个根本问题,为人民服务,为中国共产党治国理政服务,为巩固和发展中国特色社会主义制度服务,为改革开放和社会主义现代化建设服务,是高校重大历史使命。西安电子科技大学将深入学习贯彻全国教育大会和总书记在会议上的重要讲话精神,坚持以立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准,坚持传承红色基因,加快建设特色鲜明一流大学,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。我们要不断深化体制机制改革,以信息化、国际化、法治化、职业化驱动教育现代化,着眼于实现学生的全面发展构建高水平创新人才培养体系,坚持尊师重教打造激励教师教书育人的制度体系与环境氛围,以创新驱动为引领提升服务国家重大需求的能力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出更大贡献。

9月10日上午,全国教育大会在北京隆重召开,习近平总书记发表重要讲话。西安电子科技大学干部师生第一时间关注和了解大会。总书记的重要讲话在西电师生中引起热烈反响和强烈共鸣。

“疾学在于尊师”,总书记的讲话中表达出的不仅是对教师这一崇高职业的尊重与关怀、是对祖国未来一代培养教育的重视、更是对青年一代努力学习的勉励。玉琢方能成器,人学方能知道。在新时代的背景下,不仅要求教师努力传播知识与真理,塑造学生灵魂与生命;更要求我们学生以开放的心态积极学习文明成果,以求真求实的态度将知识转化为青春能量。只有保持勤于思考的学习习惯、积极求知的学习追求才能做好时代的弄潮儿;只有在主动接受教育的同时,积极进行自主探索、自我教育,才能从“知识的接受者”转变为“知识的学习者”;只有同时好“专业课”和“思政课”,才能扛起肩负民族复兴的旗帜。

办好教育事业需要全社会共同努力,有一份力,发一份光,就是对教育事业的助力和贡献!作为高校的工会干部和扶贫工作者,用心用情用力做好高校扶贫工作就是我们对全心全意为人民服务的办学宗旨最朴素、最真诚的诠释与表达。在教育改革创新的趋势下,广大师生能够牢记爱国主义情怀,立志扎根人民,奉献国家建设正是大爱、大德、大情怀的体现。我们要响应习总书记的号召,让全国人民一道进入小康社会,把基层当作是了解国情、社情、民情的重要平台,敢于历练担当,培养健全人格,锤炼意志品质,用大爱、责任和担当展现西电人与共和国同行的决心和勇气。

总书记在教育大会上的讲话让我们倍感振奋,增强了我们的职业自信,同时也为我们高校思想政治辅导员指明了方向,“要在加强品德修养上下功夫,教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观,踏踏实实修好品德,成为有大爱大德大情怀的人。”辅导员身处育人育才一线,具有管理者和教师的双重身份,是离大学生生活“最近”的人,要努力回归政治思想引领“职业本分”,深入探究思政大学问,不断锤炼育人真功夫,努力在政治上、思想上成为大学生“最亲”、“最信”的人,手握“奋进之笔”,“点睛”大学生成长成才的绚丽画卷,努力书写新时代人才培养的“得意之作”,努力把大学生培养成社会主义建设者和接班人!

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