学工处谈质量提升计划,能电院大力推进毕业生

能电院贯彻落实学校就业方针,结合学院教育教学工作,不断加强毕业生就业服务指导工作,为毕业生高效高质就业提供全面保障。

学生工作处

教育教学,双管齐下。学院长期从培养方案、教学环节、实践能力等方面对学生进行系统地、有针对性地指导和锻炼,并提出能电科创英才计划”、三致学堂”、三致讲坛”、891X”精英骨干等多种人才培养创新举措,促进毕业生成长成才。

教代会学校工作报告提出了实施本科生教育质量提升计划,要创新人才培养模式,构筑特色鲜明的人才培养体系。作为学生工作部门,要把促进学生的全面发展和适应社会需要作为衡量人才培养水平的根本标准,坚持“学生为本、德育为先、成才第一”的理念,紧扣道德实践、学业发展、就业服务、队伍建设等重点环节,综合运用教育、管理、服务手段,构建促进学生个性化发展的管理模式,着力培养学生的社会责任感、创新精神和工程实践能力。

指导先行,服务保障。学院成立就业领导和服务工作小组,开辟招聘场所,聘请校内外专家、校友开设讲座,拓展实践实习基地,完善学生就业制度。近年来分别与国网新源富春江、新安江水电厂、浙江华电集团乌溪江水力发电厂、华能集团江苏分公司等单位建立良好合作关系,为毕业生实习就业提供稳定的市场保障。

教代会学校报告中提出我们的培养目标是厚基础、宽口径、精术业、通工程的创新人才,其核心是要树立学生为本的理念,加强学风建设,提升学生学业水平,促进个性化发展。我们重点从以下四个方面开展工作:

能电院全力推进毕业生就业工作,全员关心就业指导、全方位打造就业基地,在人力投入、制度保障、经费支持等方面已具规模,并在毕业生就业质”、量”方面取得了显著成效。近五年来,毕业生就业率均保持在97%以上。学院将继续完善和推进就业指导服务长效机制,引导学生成长成才,督促学生自立自强,推动学生就业创业。

一是深入推进学涯规划教育。通过职业发展课、课外辅导和实践活动相结合,尊重和发挥学生的主体性,引导学生树立规划的意识和主动确立目标寻求发展的意识;要建立专业工具与专家咨询相结合的课外专业服务体系,为学生认识自我,确立正确的发展方向提供专业帮助与支持;要发挥专业教师理论教学与学生工作干部实践经验的优势互补,引导学生进行探索式、体验式学习,帮助每个学生在正确自我认知的基础上,确定适合自己的发展目标,制定阶段性学业与发展规划,积极主动学习、生动活泼发展。

二是建立以“普遍成才,追求卓越”为核心目标的成才发展导航体系。学生对专业、课程的认知和兴趣是激发学习动力的主因。要邀请教学名师、专业知名教授和创业成功人士等举办“名师报告”、“专业导航讲座”、“创业就业讲坛”,分类引导学生个性化发展;要通过归国教师访谈会等活动,扩大学生国际化视野。我们还与专业公司建立了联系,计划利用2年时间建立我校所有专业的专家导航报告视频资料库,可面向我校学生在线播放,从时间和空间两方面扩大报告的受益范围。

要与教务处、大学生心理健康教育中心等部门合作建立学生成长与发展指导中心,以学习态度和学习能力的养成为核心任务,通过工作坊等形式对学生给予群体性的学习指导,也可以通过顾问咨询的方式实现一对一的个性化指导。同时还要通过“优秀毕业生巡回报告”等活动,发挥朋辈互助的榜样示范作用。

要深入分析学生需求,搭建多样化发展平台,在发挥好社团作用的基础上,大力支持各学院和学生班建立各种兴趣小组和俱乐部,吸引教师和企业对他们的指导与帮助,在团队活动中提高学生的组织协调能力和交流沟通能力。

要建立大学生发展成才网,对学生进行个性化的专业认知、资源利用、学习方法、学术研究等方面的学习指导。

三是实施新生教育引导工程。做好新生教育,不仅对于学生尽快适应大学学习生活环境发挥着不可或缺的重要作用,而且对于今后的成长与发展都将奠定良好的基础。要以学生工作部门为主、教务、共青团、图书馆等多部门和学院联动实施新生教育引导工程,通过专家报告、专业讲座、学长交流、团队训练、参观考察、文艺活动等形式,使学生尽快了解学校,了解专业,既要体会严谨求实的优良学风,又要感受健康丰富、阳光进取的校园文化生活。要选拔部分高年级研究生成立助教团,探索研究生对本科新生的教育引导;同时要创造条件,与教务处等部门合作开展“寝室之友”活动,引导教师、机关干部等与新生宿舍接对子。要与校友会合作,共同开展校友班主任制度。

四是加强制度建设。要充分发挥管理的“约束、引导和激励”功能,适应新的要求,加强制度建设。要完善学工干部听课制度,辅导员和任课教师沟通制度,建立学生到课率考察报告和学生成绩分析报告制度,要编制学生学习效果调查表,为学校教育教学水平提升提供参考。要改革学生综合测评办法和奖学金评定办法,完善单项奖学金的评定方法;探索考风考纪教育联动机制,出台《本科生考试纪律与学术规范》,修订《学生违纪处理办法》,依规及时处理违纪现象,严肃考试和学习纪律。

教代会学校报告指出,要加强校园文化,不断丰富“厚德、求真、砺学、笃行”的校训内涵,而这其中厚德是基础和先导。党的十八大报告提出,要把立德树人作为教育的根本任务。要成才,先成人;要成人,先立德。在个体的素质结构中,思想道德素质具有统领和先导作用,直接制约着个体的价值取向、行为态度和方式,决定着个体素质的发展方向和水平,从而影响到整体素质的全面协调发展。因此,在培养人的过程中,德最为重要。我们要从当代学生的思想实际出发,从做合格公民的基础要求做起,以引导学生学会做人、学会做事为重点,加强思想道德教育,强化道德实践环节。在继续推进“引领工程”、“先锋工程”的同时,围绕培养大学生道德规范,启动“道德实践在行动”推进计划,结合各年级学生特点、以深化道德实践和提高责任感为重点设立德育发展目标,制定活动方案,强化评估考核,实现系统规划,校、院、班、辅导员协同推进,把核心价值体观教育贯穿学生大学四年全过程,落实于日常学习、生活中,引导学生树立“爱国、知礼、诚信、包容、友善”的道德品质,使追求“真、善、美”成为一种习惯。把塑造健全人格作为关键推动心理健康教育,探索完善人格教育的方式方法,与大学生心理健康教育中心共同制定《人格教育工作实施方案》,制定健康人格培养目标,分年级开展心理健康主题教育活动,引导学生阳光、进取,快乐学习、快乐成长。要通过创新开学典礼、毕业典礼的形式与内容,共同建设有西电特色、有人文情怀的校园文化;要加大各种学生典型的选树活动,营造敢为人先,追求卓越,崇尚荣誉的校园氛围。

就业工作是学校人才培养链条中的重要一环。人才培养质量的提高会直接促进就业质量的提升,就业质量的提升也将服务于人才培养质量的提高。要坚持“一个中心,两项保证”的就业工作原则,通过实施“就业竞争力提升计划”,完善“就业市场体系、就业指导体系、就业服务体系”,健全科学规范的就业运行机制,增强“服务意识、主动意识、专业意识”,着力提高本科生就业质量,实现研究生均衡就业,推动人才培养质量提升。

一是要积极拓展就业渠道,扩大就业市场覆盖度。精心组织春、秋季大型双选会和日常招聘活动;密切联系十大军工为代表的用人单位,及时掌握用人需求;拓展石油、石化、铁路、电力、消防以及新能源、新材料等领域,不断提高西电毕业生在各行业的影响力。

二是加大就业指导力度,提高就业指导实效度。加强就业指导课程建设,编写就业指导教材和毕业生就业典型案例,撰写《年度授课情况报告》,切实发挥课内教育指导功能。加强课外指导,策划组织“求职工作坊”,立足国际前沿,引入新型理念模式,打造具有学校特色的就业指导新平台;组建就业导师团,开办“创业就业讲坛”。

365游戏官方网站 ,三是提高就业服务科学化水平,提升用人单位和毕业生满意度。建立用人单位一站式服务体制;开展毕业生就业能力普测;巩固落实“一对一”帮扶制度,开展女生就业帮扶计划;推进毕业生信息管理系统建设,加强毕业生就业信息网站建设,探索微博、微信等新型传播手段发布就业信息;探索建立具有西电特色的用人单位和毕业生满意度基准数和评价体系。

四是加强制度建设,开展调查研究,提高工作显示度。就业工作政策性强,流程要求规范清晰,要不断完善引导学生到重点单位和基层就业的政策措施,完善周报、违约、改派等涉及学生切身利益的规章制度,不断加强就业人员专业培训;研究出台西电毕业生就业质量评价体系和学院就业工作考核体系;设立回访与发展跟踪制度,开展毕业生就业质量和发展状况调查,撰写《满意度调查报告》和《年度学生就业质量报告》,及时加强反馈,切实服务于学校专业设置、招生改革、教育教学等人才培养全过程。

辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,他们与学生日常接触最多,对学生的影响最大。目前越来越多的80后走入辅导员和教师队伍,在发挥活力和亲和力的同时也存在经验缺乏、承压力弱等“小将带大兵”的问题。要针对学生工作内容不断变化、学生思想行为特征不断变化的现实要求,以提高育人能力为重点,大力推进“辅导员能力提升工程”。 要推进辅导员专业化建设,制订培训大纲,通过日常培训和工作沙龙的形式,以深度辅导为主题开展系列培训工作。要制定辅导员能力建设达标细则和工作规范作,推进标准化建设;要推进建立与完善反映辅导员工作特点、突出辅导员工作实绩的职称评聘和工作考核等制度和措施,拓展辅导员职业发展空间。要鼓励辅导员参加省、部级辅导员骨干培训,创造条件引导辅导员参加心理健康咨询师和就业指导师培训。要树立优秀辅导员典型,通过“辅导员业务技能展示”和我最喜爱的辅导员评选活动,引导广大辅导员尊重学生、关爱学生,成为爱的使者。

落实四届八次教代会精神之一:实施“华山学者”计划:无限风光在险峰 落实四届八次教代会精神之二:实施学科拓展提升计划:实现学科跨越式可持续发展 落实四届八次教代会精神之三:实施学科实力拓展计划:强军拓民、协同创新,驱动科研快速发展 落实四届八次教代会精神之四:实施质量提升计划:深化改革 全面提高研究生教育质量 落实四届八次教代会精神之五:实施大学文化建设计划:精心培育引领西电发展的大学文化 落实四届八次教代会精神之六:实施质量提升计划:立德树人、提升质量,推动学生工作科学化发展

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