青春学识,光明日报

  农民日报7月6日讯 2009年寒假期间,华南理工大学全校3000名学生深入全国28个省市区,对返乡农民工状况进行细致详实的走访调研后,完成了总计18.5万多字的《2009,关注中国返乡农民工社会调查文集》和数篇农民工问题专项论文。他们的调研成果得到了温家宝总理的肯定和赞赏。

社会实践是大学生成长的阶梯365游戏官方网站 1

  学以致用“我们的专业知识不能压箱底”

光明日报7月1日第六版评论 3000余名大学生深入全国28个省区市开展调研,18.5万字的调查报告引起温总理的关注。青年学子的激情与责任,同党和国家的决策以及社会发展大计交汇融合。此时此刻,我们深切地感受到了一股朝气蓬勃的力量,感受到了充满希望的明天。华南理工大学青年学子们身在校园、心系社会,运用自己的所学广泛开展社会实践活动,值得称赞。

  “去年底、今年初,部分农民工因为金融危机返乡,他们的去向和生存状态令大学生们非常关心。”共青团华南理工大学委员会副书记房俊东谈到了这次调查的初衷。2009年寒假前,在学生的一致倡议下,学校团委组织了3000多名来自各专业的同学,深入全国28个省区市,走访调研返乡农民工,共回收问卷3679份,完成调查报告738篇。

  组织这样一个大规模的社会调查活动,离不开华南理工大学党委及团委的支持。诚如斯言:“社会实践已经成为学校人才培养的必要环节,成为学校大学生思想政治教育平台的延伸与拓展……”在今天这样一个时代,“培养什么样的人,怎样培养人”,确实是需要大学去面对和回答的一个全新课题。华南理工大学将落脚点放在了社会实践上,让大学生在接触、了解和参与社会中,树立责任感、增强使命感,不失为一种颇具价值和启示性的探索。事实证明,让大学生参与社会实践,对大学生的成长、成才非常重要。

  “我们的专业知识不能压箱底,要学以致用。”华南理工大学2008级研究生王坤钟认为,大学生富有青春、激情、知识和技术,应当具备社会责任感,服务广大农村。

  华南理工的大学生们,在社会实践中不怕吃苦、不畏困难、勤奋认真,充分体现了当代大学生高度的社会责任感和对国家、民族的关心和热爱之情,给当代大学生作出了一个榜样。广大大学生应树立在实践中成才的理念,行动起来,努力把自己锻造成善于学习和勤于实践的高素质人才。

  参与调研活动的大学生们来自各种不同的专业。学行政管理的王坤钟用经济模型分析返乡农民工创业面临的优势、劣势与机会;学营销的董晓燃利用社会统计学软件,揭示各种因素对于农民工返乡现状的内在相关性……学生们将自己的学识写在了广袤的田野上。最终,一份《2009,关注中国返乡农民工社会调查文集》和数篇农民工问题专项论文问世了。

专题报道:

  深入走访18.5万字调查报告获总理肯定

一封寄给总理的信

  在调研过程中,学生们深入田间地头,和农民拉家常,向“村官”了解各种数据。从椰林树影的海南到大雪纷飞的北国,从富庶东南的江浙到世界屋脊西藏,都留下了他们的足迹。参与调查的同学中,有的就是从农村走出来的,他们调查的农民工就是他们的亲戚朋友或儿时玩伴;有的是第一次来到农村,他们如此真切地接触到农村、农业和农民,深刻感受到城乡有着如此大的差别。

  光明日报7月1日第六版讯 “您好!我是国务院工作人员……”6月4日14时13分,华南理工大学08级研究生王坤钟接到了这样一个电话。“我们给温总理的信,总理收到了!”消息很快传遍了校园365游戏官方网站,!

  同学们带回的问卷和调查最终汇成了18.5万字、共206页的报告。沉甸甸的报告满载同学们关注社会的热忱:《金融危机下农民工返乡原因实证分析》、《产业结构调整对农民工就业的影响研究》、《金融海啸冲击下两代农民工就业选择差异研究》、《关于返乡农民工创业问题的实证研究》……报告对于返乡农民工的返乡前就业状况、返乡后就业意向、就业面临的困境与矛盾均作了调查分析。

  4月20日,王坤钟从华南理工大学校内邮局寄出了一封快件,收件信息是“国务院办公厅温家宝总理收

  报告完成后,董晓燃、李登月等5位同学试着将调研报告寄给了温家宝总理。令同学们激动不已的是,总理真的读了同学们的调研报告,还作了批示。6月8日,温家宝总理在批示中指出,“他们的调查报告材料翔实,文风质朴生动,意见中肯,很有参考价值”;“他们的思想、热情和活力,充分表现了当代大学生对于国家、人民、民族的关心和热爱”。

”。这份快件里有李登月等5名华南理工大学学生写给温总理的一封信,以及一份汇集3000余名华南理工大学学子深入农村调研形成的调查报告——《2009,关注中国返乡农民工社会调查文集》。

  震撼心灵更收获了一份沉甸甸的责任

  6月8日,温家宝总理对报告做了亲笔批示。5位一起写信的同学谁也没想到总理真的读了自己的调研报告,还作了批示,一个试试看的想法竟然变成了现实。

  “返乡农民工有什么困难?他们的真实意愿是否被外界所知?”调研数据震撼了参与调研的李登月等同学的心灵。他说:“我们有了一股强烈的冲动,我们要深入了解他们,将他们的情况告知社会,团结全国人民的力量去帮助他们……”

18.5万字报告引起总理关注

  很多参与调研的同学认为,自己收获的远不止这份报告,还收获了一份对社会的沉甸甸的责任。

  2009年寒假,华南理工大学针对农民工问题展开了专项调研活动——“关注中国返乡农民工社会实践调查”。全校3000余名学生深入全国28个省市自治区,对返乡农民工进行走访调研,共回收问卷3679份,完成调查报告738份。

  在调研过程中,学生董晓燃接触到一些因金融危机返乡的农民工。“我以为他们失去了在城里的工作,会很绝望,但他们要比我想象的乐观。”董晓燃说,她被农民工的这种乐观精神深深地感染了,“现在的大学生就业压力大,应该向农民工学习这种乐观精神。”

  调研组通过对全校的调查结果进行汇总,完成了关于返乡农民工问题的调查报告《2009,关注中国返乡农民工社会调查文集》和数篇农民工问题专项论文。报告涉及农民工返乡原因、就业意愿、面临的困难等多个方面,并提出相应的建议,报告共206页,总计18.5万多字。

  材料学院高分子专业2007级学生李俊杰来自湖北省随州市的农村。他说,从很早开始,大家就能把“家事、国事、天下事,事事关心”读得朗朗上口,但直到这次调研,他才开始真正对家乡全面关注,“我现在在思考我能为农村做什么?希望毕业后能回到家乡办工厂,和家乡人民一起奔小康”。

  “返乡农民工有什么困难?他们的真实意愿是否被外界所知?”调研数据震撼了李登月等人的心灵,他们产生了向一直关注农民工问题的温总理写信的想法。李登月等5人在给温总理的信中写道:“我们有了一股强烈的冲动——我们要深入他们、了解他们,我们要将他们的情况告诉国家,告诉社会,团结全国人民的力量去帮助他们……我们深深感动于农民工兄弟的坚强、乐观,但也发现了他们所面临的各种困惑、艰辛与无奈。”

  来自陕西宝鸡农村,现就读于法学院的2006级学生苟红丽,已经连续做了3年农村调查。经历了这3次调查,她发现自己对于家乡的感情,越来越难以割舍。“我觉得家乡有很大的发展潜力,我有义务去回馈这方养我的故土。”苟红丽打算,毕业后回家乡考公务员,在基层一线服务家乡人民。

  让5位同学没有想到的是,温总理能在百忙之中看到报告,并做出批示,对他们的工作予以肯定。温总理的批示引起了华工校园的沸腾:“大感意外,备感振奋!”执笔者之一的李登月同学得知批示后兴奋地对记者说。

  正如房俊东所说:“调查实践,除了让学生们磨炼品格,掘取真知外,更重要的是进一步明确了当代大学生肩负的历史责任与神圣使命。”

选择责任:从了解生我养我的土地开始

  社会实践正成为大学生的必修课其实,参与社会调查,开展社会实践,已成为华南理工大学学生的“必修课”。自2006年起,华南理工大学一直以农村为关注重点,持续开展大型农村社会调研。3年来,全校数万学子自发组织了1万多个调研小组,走访了2.5万多个村庄,访问了4万多家农户,汇集成了6本调查报告文集,连续5年获得“全国大中专院校学生暑期三下乡社会实践活动先进单位”称号。

  参与写信的董晓燃接触到一些因金融危机返乡的农民工。“我以为他们失去了在城里的工作,会很绝望,但他们要比我想象的乐观。”董晓燃说,她被农民工的这种乐观的精神深深地感染了,“现在的大学生就业压力大,应该向农民工学习这种乐观精神,农民工是我学习的对象。”“我能为农村做什么?”华工材料学院高分子专业2007级学生李俊杰告诉记者,他现在会时刻关注农村,希望毕业后能在家乡办工厂,和家乡人民一起奔小康。

  学校有超过10万人次的青年志愿者参加了志愿者行动,为社会提供了超过300万小时的志愿服务。“这些社会实践调查活动体现了同学们关注社会、关心国家、关爱人民的精神向往和价值追求,加深了同学们对国家、社会的全面了解,引导同学们开拓了视野、增强了综合能力,砥砺了品格。”华南理工大学党委书记王迎军表示。

  来自陕西宝鸡农村的2006级学生苟红丽,已经连续做了3年农村调查。今年春节回家,苟红丽看到家乡变化很大。“我觉得家乡有很大的发展潜力,我有义务去回馈这方养我的故土。”苟红丽告诉记者,她打算毕业后考公务员回家乡工作,为家乡人民服务。

  今年,华南理工大学又有142名毕业生即将踏上征程,远赴新疆、西藏、甘肃、宁夏、青海等西部边远省区就业,在基层燃烧青春,成就梦想。

  “大学不只是教你选择什么,更是教你如何选择。”华南理工大学团委负责人如是说,正因为如此,自2006年起,华南理工一直以农村为关注重点,持续开展大型农村社会调研。

社会实践:华南理工学子的“必修课”

  “我们的专业知识不能压在箱底,要学以致用。”参与写作的华南理工大学08级研究生王坤钟认为,大学生富有青春、激情、知识和技术,应当具备社会责任感,服务广大农村。参加此次调研的07级人力资源管理专业学生王正说:“这次调研的最大收获是深深感受到作为大学生对于社会的责任感。”

  利用假期,走出课堂、图书馆、实验室,走进农村、社区、厂矿,参与社会调查,开展社会实践,成为了华南理工大学学生的必修课。华南理工大学开展社会实践已有20余年历史,自2006年起,华南理工大学团委利用学生寒暑假返乡之际,组织开展了一系列围绕农村的大型调研活动。3年来,华南理工数万学子自发组织了超过1万个调研小组,走访25000多个村庄,访问了4万多家农户,汇集成了6本调查报告文集。自2004年以来,华南理工大学连续5年获得中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央、全国学联联合颁发的“全国大中专院校学生暑期三下乡社会实践活动先进单位”称号。华南理工大学清明义工队21年风雨无阻在广州火葬场、银河公墓等地开展志愿服务活动,2008年获得了教育部“全国高校校园文化建设优秀成果”特等奖。多年来,学校有超过10万人次的青年志愿者参加了志愿者行动,为社会提供了超过300万小时的志愿服务。

  华南理工大学党委书记王迎军告诉记者:“这些社会实践调查活动体现了同学们关注社会、关心国家、关爱人民的精神向往和价值追求。社会实践已经成为学校人才培养的必要环节,成为了学校大学生思想政治教育平台的延伸与拓展。”

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